隨著今年《寶可夢》系列誕生30週年之際，也讓各界各領域看到這個IP強大且長青的影響力。
全球最具權威的科學期刊之一《Nature》，近日於網站上刊出文章祝賀《寶可夢》問世滿30週年，同時回顧這個風靡全球的IP，不只是在遊戲業與商業活動，連對科學界都帶來的深遠影響。
經過30年的發展，《寶可夢》不僅成為全球知名的IP，也在學術界上，包含生態學、演化生物學、教育甚至學術出版研究等多個科學領域，為不少研究者帶來靈感。
根據《Nature》的報導，不少研究人員都表示，自己小時候玩《寶可夢》的經驗，其實對日後投入科學研究有很大影響。加拿大貴湖大學的研究人員 Spencer Monckton 就指出，玩家在遊戲裡「收集寶可夢、再依照特徵分類」的過程，其實和分類學家的工作幾乎一樣。他甚至直白表示：「這幾乎跟昆蟲學家的工作一模一樣。」
《Nature》也舉例說明《寶可夢》對學界的實際影響。研究人員Spencer Monckton曾在智利發現一種新種蜜蜂，因為牠的臉看起來很像龍，因此便以寶可夢噴火龍（Charizard）為靈感，將其命名為 Chilicola charizard。
在古生物學領域，《寶可夢》同樣有很高存在感。美國 Field Museum of Natural History 就預計舉辦一場展覽，將寶可夢角色與其現實中的化石原型進行對照展示。例如：以翼龍為原型的寶可夢化石翼龍、受到始祖鳥啟發的寶可夢始祖大鳥。
甚至在現實世界中，還真的存在一個翼龍屬名 Aerodactylus，名稱靈感就是來自寶可夢的化石翼龍（Aerodactyl），可見其影響力已經擴展到學名命名。
在教育領域，《寶可夢》也被拿來當作學習工具。研究人員發現，英國的孩童記得的寶可夢名字，甚至比本地野生動物還多。於是學者們就利用這種「收集與對戰」的遊戲概念，開發出一款生態學卡牌遊戲 PHYLO。
研究顯示，相比傳統的投影片授課方式，學生在玩這款遊戲後，能夠記住更多生物物種，顯示遊戲化學習在科學教育上確實很有幫助。
《Nature》也指出，從分類學、古生物學到教育研究，《寶可夢》早已不只是娛樂作品。對許多研究者來說，它更是啟發科學興趣的重要起點。
當然對於寶可夢粉絲來說這可能有點讓人驚訝，原來寶可夢對於相關學界也有如此大影響，或許對老玩家來說會有種「原來我們從小就在做科學研究」的感受吧 XD。
新聞來源： 科學期刊Nature官網
